Aktuelles

Hier informieren wir über Neuigkeiten, Stellungnahmen und aktuelle Veröffentlichungen der Plattform Lernende Systeme.

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Zertifizierung von KI: Runder Tisch mit relevanten Akteuren

Eine Zertifizierung kann wesentlich dazu beitragen, das Vertrauen in die Leistungsfähigkeit, Zuverlässigkeit und Sicherheit von KI-Systemen zu stärken. Doch welche Anforderungen sollen angelegt werden? Welche Verfahren eignen sich? Zur Diskussion dieser Fragen lud die Plattform Lernende Systeme am 02. März Vertreterinnen und Vertreter aus Wissenschaft, Wirtschaft und Verbänden zu einem Runden Tisch in das acatech Hauptstadtbüro. Die Zertifizierung von KI solle an bestehende Verfahren wie die IT-Sicherheit anschließen, so eine Erkenntnis. Und: Eine Zertifizierung von KI sollte keine Momentaufnahme sein, wenn es sich um weiterlernende Systeme handelt. Die Ergebnisse des Austauschs fließen in ein Impulspapier ein, das im Frühjahr unter Federführung der AG 1 und AG 3 erscheint.

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3 Fragen an Ulf Brefeld

| 3 Fragen an

KI-Forschung in Europa:
Zusammenarbeit statt Einzelleistungen

Wie kann Europa im weltweiten Wettrennen um die Technologieführung bei KI nach vorne kommen? Katharina Morik (Co-Leiterin der Arbeitsgruppe Technologische Wegbereiter und Data Science) koordiniert auf deutscher Seite die Zusammenarbeit der KI-Kompetenzzentren in Deutschland und Frankreich. Im Interview erklärt sie, warum die europäischen Länder in der KI-Forschung den Schulterschluss üben müssen.

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KI in Gesundheit und Pflege: Arbeitsgruppe setzt Schwerpunkte für 2020

Am 20. Februar traf sich die Arbeitsgruppe Gesundheit, Medizintechnik, Pflege der Plattform Lernende Systeme in Berlin, um ihr Jahressprogramm für 2020 zu bestimmen. So wird in Kürze ein Tagungsbericht zu einem Runden Tisch mit Patientenvertretungen erscheinen, zu dem die Plattform im Oktober 2019 eingeladen hatte. Geplant ist auch ein Anwendungsszenario, das die Chancen und Herausforderungen von KI in der Pflege veranschaulicht. Zudem ist die Arbeitsgruppe an der GAIA-X-Initiative der Bundesregierung für eine europäische Dateninfrastruktur beteiligt, für die sie derzeit eine domänenspezifische Health-Gruppe aufbaut. Insgesamt 10 Expertinnen und Experten nahmen aus diesem Anlass als Gäste an der Arbeitsgruppensitzung teil.

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| Kurz notiert

Zwischen Euphorie und Endzeitstimmung: KI-Kommunikation in der Praxis

Die öffentliche Debatte in Deutschland um Künstliche Intelligenz (KI) ist geprägt von Unsicherheiten und Zukunftsängsten auf der einen sowie Glorifizierung der Technologie als Heilsbringer auf der anderen Seite. Über KI-Kommunikation im Spannungsfeld zwischen Euphorie und Endzeitstimmung diskutierten Birgit Obermeier und Linda Treugut von der Geschäftsstelle der Plattform Lernende Systeme am 18. Februar mit rund 30 Stipendiatinnen und Stipendiaten der Konrad Adenauer Stiftung in Gersfeld in der Rhön. Wie können wir die Debatte versachlichen? Wie können wir Ängste nehmen, ohne Herausforderungen klein zu reden? Gemeinsam mit den Studentinnen und Studenten besprachen die Referentinnen neue Ideen und Beispiele aus der Arbeit der Plattform Lernende Systeme, die zu einem ausgewogenen gesellschaftlichen Diskurs über KI beitragen.

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© ecomed-Storck Verlag Hamburg

| Kurz notiert

Effizienter handeln bei Gefahrgutunfällen: Igor Tchouchenkov skizziert Einsatz von KI-Systemen

Lernende Systeme können Einsatzkräfte künftig wirksam dabei unterstützen, in Extremsituationen – etwa bei Gefahrgutunfällen – schneller und effektiver zu handeln. Den aktuellen technologischen Stand sowie offene Fragen, die es für die reibungslose Interaktion von Mensch und KI-basierten Systemen zu klären gilt, skizzierte Igor Tchouchenkov, Leiter der Forschungsgruppe Verteilte Systeme beim Fraunhofer-Institut für Optronik, Systemtechnik und Bildauswertung (IOSB) in Karlsruhe, am 18. Februar bei den Internationalen Gefahrgut-Tagen in Hamburg vor Logistikexperten, Gefahrgutbeauftragten, Behördenvertretern sowie Vollzugsbehörden sämtlicher Verkehrsträger. Igor Tchouchenkov ist Mitglied der Arbeitsgruppe Lebensfeindliche Umgebungen und präsentierte in seinem Vortrag Ergebnisse aus deren aktuellen Bericht.

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| Meldung

Interdisziplinärer Austausch: AG-Leitungen erarbeiten Schwerpunktthemen 2020

Für das Jahr 2020 hat sich die Plattform Lernende Systeme drei Schwerpunktthemen gesetzt, die einen intensiven Austausch zwischen Wissenschaft, Wirtschaft und über Branchen hinweg erfordern: Die Zertifizierung von Künstlicher Intelligenz (KI), die Ausgestaltung von Datenökosystemen sowie KI für den Mittelstand. In einem Workshop entwickelten die Leiterinnen und Leiter der Arbeitsgruppen (AG) gemeinsam mit Vertretern des Koordinationskreises der Plattform Lernende Systeme Ansatzpunkte für die weitere Ausarbeitung dieser Themen.

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Filmgespräch bei acatech am Dienstag: Wie leben wir mit Robotern zusammen?

Die Film-Dokumentation „Hi, AI – Liebesgeschichten aus der Zukunft“ beschäftigt sich mit dem Zusammenleben von humanoiden Maschinen und Menschen in unserer Gesellschaft – heute und in Zukunft. Im Rahmen der Veranstaltungsreihe acatech am Dienstag wurde der Film am 4. Februar im Münchner Monopol Kino gezeigt. In der anschließenden Podiumsdiskussion stellten sich Regisseurin Isa Willinger, Andreas Heindl von der Plattform und Dennis Knobbe von der Munich School of Robotics and Machine Intelligence an der TU München den Fragen des Publikums.

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| Meldung

Rückschau: Das Wissenschaftsjahr 2019 – Künstliche Intelligenz

Künstliche Intelligenz (KI) hat sich in den vergangenen Jahren von einer technologischen Nische zu einem gesellschaftlich relevanten Thema entwickelt. Das Wissenschaftsjahr 2019 – Künstliche Intelligenz des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) bot Bürgerinnen und Bürgern auf vielen Ebenen interessante Einblicke in das Thema und die Möglichkeit, sich aktiv in die Debatte einzubringen.

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3 Fragen an Ulf Brefeld

| 3 Fragen an

Data Science:
„Genau die Spezialisten ausbilden, die wir brauchen“

Data Scientists werden händeringend gesucht. Welche Fertigkeiten an Hochschulen und Universitäten, aber auch über Weiterbildungsangebote zu vermitteln sind, hat die Gesellschaft für Informatik e.V. (GI) unter Mitarbeit der Plattform Lernende Systeme analysiert. Warum dabei von ganz unterschiedlichen Zielgruppen auszugehen ist, erläutert Mit-Autor Ulf Brefeld (Mitglied der Arbeitsgruppe Technologische Wegbereiter und Data Science).

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Berufsbild Data Scientist: Welche Kompetenzen gefragt sind

Data Science gilt sowohl in der Wirtschaft als auch in der Wissenschaft als eine Schlüsseldisziplin unserer Zeit. Welche Kompetenzen gefragt sind, um große Datenmengen zu erheben, zu verarbeiten, aufzubereiten und zu analysieren, ermittelte die Gesellschaft für Informatik e.V. (GI) unter Mitwirkung der Plattform Lernende Systeme in einem aktuellen Arbeitspapier.

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